主旨：有關本市113年度推動科學教育計畫線上說明會議一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、113年度計畫推動方向，以「科學探究實作」、「科技創造 應用」及「科學專題探究」為3大主軸，透過校際合作，配 合十二年國教培養學生探究實作的素養，整合本市科學教育社群及平台，分享各計畫推行成果，並以營造優良學習環境、改進科學課程教材、提升科學教師師資、增進學生科學素養及培育科技創意人才作為本計畫之目標。 二、為利計畫撰寫，旨揭會議訂於113年1月5日(星期五)下午1時30分至2時30分採線上召開(Google Meet會議連結： https://meet.goo... 觀看完整文章

主旨：有關教育部「中小學數位教學指引2.0-儲備講師培力工作坊計畫」一案，請鼓勵貴校教師報名，請查照。 說明：     一、依據教育部112年12月29日臺教資(一)字第1122705332號函辦理。 二、教育部為協助教師規劃與實施數位教學時，能夠妥善運用人工智慧技術為課程加值，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一)時間：113年2月2日(星期五)上午9時至下午4時。 (二)地點：國立臺中教育大學民生校區教育樓2樓(臺中市西區民生路140號)。 (三)對象：有意成為數位教學指引培力工作坊(B3)講師者。 (四)報名方式：由本局統一報名，請於113年1月... 觀看完整文章

主旨：有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」HiTeach課堂教學軟體認證講師課程一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據「推動中小學數位學習精進方案」112年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、旨揭研習相關訊息摘錄如下： (一)課程名稱：「推動中小學數位學習精進方案」HiTeach課堂教學軟體認證講師課程。 (二)主辦及協辦單位： １、主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、協辦單位：桃園市桃園區永順國民小學。 (三)課程對象：本案受補助學校之教師。 (四)課程時間：113年1月29日(星期一)9時至16時(共計6小時，... 觀看完整文章

主旨：檢送教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）「113學年度教學訪問教師計畫（含申請表）」1份，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署112年12月27日臺教國署國字第1120183764號及1120183764A號函辦理。 二、為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學（以下簡稱偏遠地區學校）之教學交流與經驗傳承，國教署特訂定旨揭計畫，鼓勵一般地區學校優秀正式教師，前往偏遠地區學校從事教學訪問，以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、旨揭計畫摘要說明如下（餘詳見附件）： (一)辦理期程：自113年8月1日至114年7... 觀看完整文章

主旨：函轉「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表1份，請轉知學校教師預留報名時間並踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。 二、為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、檢附「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」... 觀看完整文章

說明：   一、 依據環境部112年12月22日環部保字第1121333769號函辦理。 二、 為提供優質環境教育資源及多元探索服務，環境部建置「環境教育探索館」，整合部內推動之重點工作及環境議題，集結多年環境教育工作之豐碩成果，導入電子化圖書館概念及分眾探索設計，讓民眾可透過環境主題（大氣環境與監測、水與土壤環境、資源循環、氣候變遷及環境教育）、使用情境（環境教學、自我學習、參加活動及競技切磋）及縣（市）地圖3種探索方式，搭配不同身分（依學齡層或社群等類別）進行探... 觀看完整文章

說明：     一、依據112年12月28日國立臺灣藝術教育館藝演字第1120004103號函辦理。 二、國立臺灣藝術教育館與半隻羊設計有限公司合作，開發了南海劇場的紙藝作品，適合國小高年級學生到場體驗。本活動希望各校國小教師，透過手作組裝的過程，認識劇場的建築特色及戲劇演出的各種元素，領略南海劇場虛實之間的轉換及天馬行空的想像趣味，將所學帶回課堂推廣，有機會再帶領學校班級一起來體驗。 三、旨案內容如下： (一)活動時間：113年1月11日（星期四）下午2時至5時。 (二)活動地點：國立臺灣藝術教育館南海劇場(臺北市中正區南海路47號)。 (三)活動報... 觀看完整文章

說明：     一、依據113年度幸福國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫。 二、本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識，並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀，本校提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。 三、參加對象：國小六年級學生，每梯次20名為限(依順序錄取)。 四、費用：無須繳納費用，講師費、材料費及膳費皆由桃園市教育局專案計畫經費支應。 五、本課程採全日營隊方式，課程內容與學期中體驗課程不同。 六、檢送113年度寒假課程簡章(內含報名事項)。 七、報名方式：有意參加者，一律採線上報名。報名網址https://www.becla... 觀看完整文章

主旨：轉知有關教育部113年國民小學師資類科學科知能評量簡章公告一案，請相關人員踴躍報考，請查照。 說明：     一、依據教育部112年12月19日臺教師（二）字第1120123771號函辦理。 二、為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。 三、旨揭學科知能評量電子簡章訂於113年1月1日（星期一）中午12時起公告於教師專業能力測驗... 觀看完整文章

主旨：檢送桃園市112學年度國民小學本土語文教學師資培訓（閩南語認證研習班）研習實施計畫1份，請貴校教師踴躍參與，請查照。 說明：     一、依據本局112年12月13日桃教小字第1120125182號函辦理。 二、依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估113學年度尚無合格閩語師資，請務必派員參加，本局將列入... 觀看完整文章