主旨：轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立 東華大學辦理「112學年度國民中小學國語文學生學習扶助 教材研習」臺中及高雄場次一案，請查照。 說明：     一、依據國立東華大學112年12月13日東中語字第1120026970號函辦理。 二、本研習為國教署委辦「112學年度國民中小學國語文學生學 習扶助教材研發計畫」之項目，為提升教師國語文領域教學 能力及學生學習扶助教學課程之教學知能，並提供國小、國 中教師相關教育訓練。 三、旨揭研習課程以學生學習扶助到校諮詢人員及入班輔導人員 優先錄取，研習報名及相關資訊如下： (一)報名日期： １... 觀看完整文章

主旨：有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理112年度「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」實作工作坊第二階段－國中小社會領域場次，請貴校協助公告並轉知教師報名參加，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣師範大學112年12月13日師大心測中字第1121036349號函辦理。 二、旨案相關資訊如下： (一)辦理日期： １、113年1月26日（星期五）：國小社會、國中地理。 ２、113年3月20日（星期三）國中歷史、國中公民與社會。 (二)辦理年段及領域：國中小社會領域。 (三)參加對象：國小社會、國中地理、國中歷史、國中公民與社會，... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部委託國立中央大學辦理「111-112年學科術語客家語編譯工作對譯成果分享交流會」一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部112年12月13日臺教社（四）字第1122404598號函辦理。 二、為推廣學科術語客語編譯成果，並鼓勵運用於本土語言沉浸式教學，營造校園中母語學習環境，特辦理旨揭活動，俾利學科術語編譯成果能實際運用於跨領域教學。 三、旨揭活動分別訂於112年12月23日（星期六)假苗栗聯合大學八甲校區客家多功能講堂Q1-204及112年12月24日（星期日）假屏東大學民生校區五育樓第三會議室辦理，活動... 觀看完整文章

主旨：檢送教育部國民及學前教育署「112學年度中小學媒體素養教育教師研習計畫」1份，請鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年12月14日臺教國署國字第1120175073號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一)日期：113年1月24日(星期三)至1月26日(星期五)。 (二)地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三)研習對象：高級中等以下學校教師及行政人員。 (四)報名方式：自112年12月2... 觀看完整文章

主旨：有關112年教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」辦理A1數位學習工作坊(一)－混成課程(實體1小時)、A2數位學習工作坊(二)－混成課程(實體1小時)一案，請查照。 說明：     一、依據國立臺北教育大學112年12月12日北教大資科字第1120550053號函辦理。 二、旨揭工作坊相關訊息，說明如下： (一)研習對象：已至因材網完成A1數位學習工作坊(一)－混成課程(非同步2小時)、A2數位學習工作坊(二)－混成課程(非同步2小時)認證，並通過A1數位學習工作坊(一)-－混成課程測驗、A2數位學習工作坊(二)－混成課程測驗之國民中小學教師。 ... 觀看完整文章

主旨：本會將於2024年1月6日辦理雙語數學研討會，「雙語，數學也可以！—雙語教育的思考與實作」，會中將探討雙語教育並分享如何以雙語進行數學教學。惠請公告研習訊息予老師，並鼓勵踴躍報名。 說明：     一、雙語，絕對不等於全英語教學，雙語教育應該是在老師能把學科的內容清楚傳遞給學生的前提下，每天作一些語言的調整，一定要把握的原則就是：「老師教得來，學生聽得懂。」千萬不能因為「雙語」而犧牲原本要進行的內容，否則就容易出現他科老師跨越界線去教英文，導致雙輸的狀況。 二、課程相關訊息如下： (1) 對象： a. 各級學校老師、實習老師、教育相關科系大學學生、教育... 觀看完整文章

主旨：轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理112年度「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」實作工作坊（中區）一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣師範大學112年12月13日師大心測中字第1121036364號函辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)日期：113年1月29日(星期一)。 (二)辦理年段及領域：國中小社會領域及自然科學領域。 (三)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。該場次若報名人數超過上限，則另訂錄取原則。 (四)課程形式： １、本次工作坊採用線上與實體研習之混成... 觀看完整文章

主旨：教育部為提升中小學教師對資訊素養與倫理的認知，辦理數位研習課程一案，請鼓勵教師上網學習，請查照。 說明： 一、依據教育部112年12月12日臺教資(三)字第1122705055號函辦理。 二、為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道 德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部特辦理數位研習課程共計2門，課程名稱如下： (一)無形的拳頭：認識網路霸凌與因應之道。 (二)短影片對青少年的影響。 三、旨揭數位研習課程自113年1月起於教育部edu磨課師+( https:/... 觀看完整文章

主旨：函轉國立政治大學教育系臺灣蒙特梭利教育基地計畫辦理「兒童中文學習與教學論壇－蒙特梭利與其他教育觀點」研習訊息一案，請查照。 說明：     一、依據國立政治大學112年12月11日政系教字第1120040730號函辦理。 二、本次研習課程資訊如下： (一)研習名稱：兒童中文學習與教學論壇－蒙特梭利與其他教育觀點 (二)研習時間：113年1月6日（星期六）上午9時至下午5時30分。 (三)研習對象：公立國小教師或職員。 (四)課程內容詳如附件。 (五)課程詳情請洽活動網站（ https://reurl.cc/XmdYER ），主辦單位保有最終修... 觀看完整文章

主旨：有關教育部國民及學前教育署辦理「112學年度全國新住民語文競賽【說出活力新世代】說故事比賽暨成果展實施計畫」一案，請協助公告並踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年11月22日臺教國署原字第1120164459A號函辦理。 二、為提升選修新住民語文課程學生學習興趣及動機，促進師生之間跨校交流，國教署於112學年度辦理「全國新住民語文競賽【說出活力新世代】說故事比賽暨成果展」，鼓勵學校選修新住民語文課程學生（含實體課程、遠距課程）報名參賽。 三、旨案競賽辦法如下： (一)活動官網：https:... 觀看完整文章