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衛生組長 - 學務處 | 2024-05-24 | 點閱數: 278
說明:   一、 依據本局113年4月15日桃教體字第1130034179號函辦理。 二、 無痕山林教育學生夏令營活動實施計畫: (一) 時間:113年7月1日(星期一)上午7時20分至下午4時。 (二) 地點:東眼山自然教育中心。 (三) 上車地點: ... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-23 | 點閱數: 137
說明:     一、本會與新北市政府社會局合作辦理《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、初選報名截止日期:113年10月30日(星期三)中午12:00 三、競賽時間:113年11月30日(星期六)8:30-16:00。 四、競賽地點:新北市政府行政大樓大禮堂( 新北市板橋區中山路1段161號6樓,鄰近捷運板橋站/板橋火車站) 五、詳細資訊,請見附件-木育玩具創作競賽簡章,或上台灣玩具圖書館協會網站https://reurl.cc/4rjqlL。
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-23 | 點閱數: 212
說明:     一、依據臺灣桃園地方檢察署113年5月15日桃檢秀護字第11319000270號、教育部113年5月1日臺教學(五)字第1132802063號函辦理。 二、旨案本局先以113年5月8日桃教學字第1130041349號函送簡章1份,並鼓勵本市各國小報名「反毒創作組」,期使學童及指導師長於創作過程中,學習正確反毒知識與拒毒知能,藉由學校及家庭教育功能,讓反毒觀念從小紮根。 三、本(2024)年度賽事資訊如下: (一)徵件日期:即日起至2024年8月31日止。 (二)報名網址:https://story.funpark.com.tw。 (三)... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-23 | 點閱數: 176
說明:   一、 依據內政部國家公園署陽明山國家公園管理處113年5月15日解字第1131006730號函辦理。 二、 本案附件亦可逕至陽明山國家公園網站(https://www.ymsnp.gov.tw/)/最新消息/新聞訊息,查詢下載。
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-23 | 點閱數: 146
說明:     一、依據觀樹教育基金會113年5月15日(113)觀樹(山)字第007號函辦裡。 二、該會為分享食農教育教學經驗及鼓勵更多國高中小學教師帶領學生前來進行食農體驗,特規畫免費之「裡山塾113年度戶外教育與食農教育分享會」。 三、前揭專案採線上報名,網址:https://reurl.cc/Rq45z6。專案負責人:林小姐,連絡電話:037-745200。
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-23 | 點閱數: 139
說明: 依據財團法人臺北市全球讀經教育基金會113年5月17日讀經 (基)字第1130517001號函辦理。
衛生組長 - 學務處 | 2024-05-22 | 點閱數: 259
說明:   一、 依據經濟部能源署113年5月15日能秘字第11300104781號函辦理。 二、 綠能發展不僅提升我國能源自主性,及改善環境品質,為下一代奠定能源永續發展之基礎,經濟部能源署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽,鼓勵兒童以各式發展中之綠能為靈感,運用色彩及線條等彩繪方式,展現無限想像力及創造力。 三、 本案活動相關內容如下: (一) ... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數: 124
說明:     一、依據教育部113年5月13日臺教師(一)字第1130049992號函辦理。 二、檢附中華民國各界慶祝第102屆國際合作社節合作事業短影片徵選辦法、中華民國各界慶祝第102屆國際合作社節合作事業繪畫(含四格漫畫)比賽參賽辦法及報名表各1份。
衛生組長 - 學務處 | 2024-05-17 | 點閱數: 267
說明:   一、 依據桃園市藥師公會113年5月13日桃藥師宏字第1130000128號函辦理。 二、 為推廣用藥安全知識,並提升學童毒品防制、食品安全、健康促進和疾病防治等認知,特舉辦旨揭競賽,競賽資訊如下競賽: (一) 日期:113年10月9日(星期三)中午12時。 (二) 地點:桃園市立圖書館平鎮分館演藝廳(平鎮區環南路三段88號)。 ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處 | 2024-05-17 | 點閱數: 263
說明:   一、 聯合國永續發展目標(SDGs)已是全球政府、教育、企業領域的共通語言,永續發展教育(ESD)與永續發展目標之整合運用係全球最新趨勢。本會主辦「2024小小永續工程師營隊」期能提升國小學童在環境永續、工程領域相關的專業知能,培養其創造力與自主學習力。 二、 本營隊活動擬舉辦永續生活、環境教育、工程師工作場域參訪活動,俾使學童透過觀察體驗,藉由VR及廢棄物回收等「做中學」實務學習,並發揮創意進行工程DIY、濕地參訪,以實際行動落實環境永續理念。 ... 觀看完整文章
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