主旨：轉知客家委員會辦理「2023客家貢獻獎」，徵件受理期限延長至112年5月31日，請貴校協助轉知並鼓勵踴躍推薦參選，請查照。 說明：     一、依據本府客家事務局112年5月1日桃客綜字第1120005167號函暨本局112年3月7日桃教小字第1120019050號函（計達）辦理。 二、「2023客家貢獻獎」自112年2月20日受理徵件，原訂於112年4月28日截止受理，為利海外參選準備資料及郵遞，特將徵件受理期限延長至112年5月31日，期能廣邀全球客家俊彥參與本屆盛事。 三、客家貢獻獎獎項類別計有「終身貢獻獎」及「傑出成就獎」兩類。其中，「傑出成... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部已完成「以本土語言標注臺灣地名計畫（第2階段）」，相關成果惠請貴校多加利用並協助宣傳一案，請查照。 說明：     一、依據本府112年5月3日府客文字第1120117077號函辦理。 二、旨揭計畫建置包括國內行政區、聚落、自然實體、公共設施及街道名等五大類別，總計7,207筆地名資料，地名清單及語音檔等各項成果，採用「創用CC－姓名標示 3.0臺灣授權條款」釋出供各界免費使用。 三、計畫成果已公布於教育部「語文成果網」（網址： https://language.moe.gov.tw/ ）中「語文推廣類」 > 「本土語言資源」項下，請... 觀看完整文章

主旨：本校經教育部核定辦理112年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，敬請惠予協助公告及鼓勵貴屬教師報名參加，詳如說明，請查照。 說明：     一、依教育部 112年4月20日臺教師(三)字第1122600858號函辦理。 二、開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能，鼓勵教師通過自然領域專長之加註，藉此為精進教師專業知能，確保國民小學自然科學領域的教學品質，強化國民小學自然實驗動手操作能力，達成自然科學... 觀看完整文章

主旨：檢送修正後本市「112年語文競賽實施計畫」、「桃園市112年語文競賽─原住民族語朗讀暨演說、情境式演說競賽實施計畫」、「桃園市112年語文競賽－本土語文讀者劇場競賽實施計畫」各1份，請查照。 說明：     一、依據本局112年2月16日桃教終字第1120014305號函(諒達)、教育部112年3月9日臺教社(四)字第1122401217號函及高雄市政府112年4月26日高市府教社字第11232953600號函辦理。 二、本計畫得逕至本市語文競賽網站( http://lang.csps.tyc.edu.tw/ )-最新消息項下下載。

主旨：轉知客家委員會辦理「2023客家貢獻獎」，徵件受理期限延長至112年5月31日，請貴校協助轉知並鼓勵踴躍推薦參選，請查照。 說明：     一、依據本府客家事務局112年5月1日桃客綜字第1120005167號函暨本局112年3月7日桃教小字第1120019050號函（計達）辦理。 二、「2023客家貢獻獎」自112年2月20日受理徵件，原訂於112年4月28日截止受理，為利海外參選準備資料及郵遞，特將徵件受理期限延長至112年5月31日，期能廣邀全球客家俊彥參與本屆盛事。 三、客家貢獻獎獎項類別計有「終身貢獻獎」及「傑出成就獎」兩類。其中，「傑出成... 觀看完整文章

主旨：轉知國立中央大學辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」期末成果展一案，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據國立中央大學（以下簡稱中大）112年5月3日中大合習字第1125300082號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委請中大辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果展，由120所計畫參與學校分享執行成果，邀請貴校相關領域教師踴躍報名參加。 三、本活動（北區）資訊摘擇如下： (一)時間及地點：112年6月2日（星期五）上午11時至下午4時假... 觀看完整文章

本市「111學年度國民中小學本土語文閩南語教學支援工作人員（現職及退休教師）換證計畫」一案，請查照。 說明：     一、依據本局112年4月26日桃教小字第1120038284號函續辦。 二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一)換證資格：具備基本及專業兩項資格者 １、基本資格：符合下列二項條件任一者 (１)本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師 、退休教師。 (２)非本市但設籍本市之全國公私立高級中等以下學校（ 含幼兒園）現職教師、退休教師。 ２、專業資格：符合下列二項條件任一者 (１)持有教育部閩南語語言能力認證中高級（含）... 觀看完整文章

主旨：有關教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」，訂於112年7-8月辦理「2023年暑假課程設計技術研習營」一案，請查照。 說明：     一、依據教育部112年5月2日臺教師(三)字第1120043103號函辦理。 二、旨揭研習營係建構教師S2素養教育課程設計的系統思維，培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）： (一)參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。 (二)辦理梯次時間及方式，分3梯次辦理如下： １、第1梯次：112年7月17日(星期一)-7月... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「111學年度建置加強國民中小學英語口說能力教師資源計畫」教師研習簡章及計畫宣傳DM各1份，請貴校轉知教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年5月3日臺教國署國字第1120054140號函辦理。 二、本工作坊採全英語授課，課程包括開口說十分鐘英語（Give Me 10）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 三、研習相關內容說明如下： (一... 觀看完整文章

主旨：轉知國立東華大學辦理「全國國民中小學教師研習」活動資訊一案，請貴校轉知所屬教師報名參與，請查照。 說明：     一、依據國立東華大學112年5月2日東教潛字第1120009056號函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程，相關訊息如下： (一)ClassPoint 2.0/多元完整快速IRS教學互動軟體/觸控大屏/AI出題 １、研習時間：112年5月21日（星期日）下午1時至4時。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3848892。... 觀看完整文章