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主旨：有關本校(平鎮國中)辦理ChatGPT 教學應用研習一案，敬請協助公告周知，活動辦法詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本校112 學年活化教學計畫辦理。
二、研習內容:1.日期：5月25日(六)整天(6小時)，可依照個人興趣參加上半場或下半場，整天參加者另提供午餐。2.課程主題：上午(9:00~12:00)-ChatGPT 命題出卷、下午(13:00~16:00)-ChatGPT 繪圖簡報。3.地點:本校電腦教室4.參與人數：12人以內，不限科別。
三、報名方式：請自行上本市教育資源發展入口網報名(活動編號:J00023-240400001... 觀看完整文章
主旨：檢送「113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選辦法」1份，請鼓勵貴校教師報名參加，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部113年4月18日臺教授國字第1135500645號函辦理。
二、為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請臺北市立大學辦理旨揭教案徵選計畫。
三、有關教案徵選計畫內容摘述如下：
(一)參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師（含代理教師），採個人或團隊（至多5人）參加。
(二)徵... 觀看完整文章
主旨：檢送本校辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心5月份教師研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。
二、本月場次內容如下：
(一)主題一：平鎮科技中心【國小科議】科學積木與機關的運用(科技教師)。
１、時間：113年5月8日(週三)13:00-16:00，合計3小時。
２、地點：文化國小北棟時雨樓B1創客教室二。
３、報名資訊：4/29(6:00)起至5/5止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-240400010。
(二)主題二；平鎮科技中心【國小資... 觀看完整文章
主旨：檢送龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心113年5月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355 號函辦理。
二、研習內容：
(一)【國小科議】斜坡小車
１、活動編號： J00034-240400003
２、報名網址： https://tinyurl.com/LT1130522
３、日期時間： 113.5.22(星期三)13:10~16:10
４、講師： 光明國小 蘇楓鈞老師
５、活動地點： 龍潭自造教育及科技中心
６、請合作國小及服務區參加子三計畫學校... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立成功大學（以下簡稱成功大學）113年4月18日成大文院字第1132101074號函辦理。
二、旨揭工作坊相關事宜，摘述如下（餘詳如附件）：
(一)工作坊日期：每場次各3天，共2場次。
１、第一場次：113年7月15日（星期一）至7月17日（星期三）上午9時至下午4時。
２、第二場次：113年7月16日（星期二）至7月18日（星期四）上午9時至下午4時。
(二)工作坊地點：
１、第一場次：成功大學光復校區修齊大樓外語中心跨語言溝通情境教室26204B。
２、第二場次：成功大學光復校區修齊大樓外語中心超媒體語言學習室2620... 觀看完整文章
說明：
一、招生對象：會稽國中七、八年級學生及桃園市國小五～六年級學生及家長。
二、說明會時間：113年5月4日（六），上午9:00~9:30。
三、說明會地點：會稽國中行政大樓三樓會議室。
四、說明會講師：官賢相老師。
五、說明會報名網址：https://pse.is/5v6nq3
六、發明社團培訓期間：113年5月4、11日及6月1、8、22日，共5次課。上午09:00~12:00(每次三小時)。
七、聯絡人：輔導室周老師、林主任。03-3551496#614。
說明：
一、依據本府交通局113年4月24日桃交安字第1130026065號函辦理。
二、審計部為蒐集民眾及各機關的看法，以瞭解政府推動交通安全政策的成效，於公共政策網路參與平臺參與審計專區設計相關議題，請貴校協助宣導周知。
三、旨揭專區連結：https://reurl.cc/G4zqaW。
說明：
一、依據桃園市女童軍會113年4月24日桃女童雯字第113014號函辦理。
二、活動說明如下：
(一)活動時間：113年5月19日(星期日)。
(二)活動地點：文昌國中(桃園市桃園區民生路729號)。
(三)報名日期：即日起至113年5月7日(星期二)止。
(四)全程參與者核予研習時數6小時。
三、活動期間工作人員及帶隊老師於課務自理暨不支領代課鐘點 費原則下，請各校核予公(差)假登記，如遇假日得於2年內核實補休。
四、檢附活動計畫、日程表及報名表1份，或逕至本局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.as... 觀看完整文章
