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說明：
一、依據國立成功大學（以下簡稱成功大學）113年4月18日成大文院字第1132101074號函辦理。
二、旨揭工作坊相關事宜，摘述如下（餘詳如附件）：
(一)工作坊日期：每場次各3天，共2場次。
１、第一場次：113年7月15日（星期一）至7月17日（星期三）上午9時至下午4時。
２、第二場次：113年7月16日（星期二）至7月18日（星期四）上午9時至下午4時。
(二)工作坊地點：
１、第一場次：成功大學光復校區修齊大樓外語中心跨語言溝通情境教室26204B。
２、第二場次：成功大學光復校區修齊大樓外語中心超媒體語言學習室2620... 觀看完整文章
說明：
一、招生對象：會稽國中七、八年級學生及桃園市國小五～六年級學生及家長。
二、說明會時間：113年5月4日（六），上午9:00~9:30。
三、說明會地點：會稽國中行政大樓三樓會議室。
四、說明會講師：官賢相老師。
五、說明會報名網址：https://pse.is/5v6nq3
六、發明社團培訓期間：113年5月4、11日及6月1、8、22日，共5次課。上午09:00~12:00(每次三小時)。
七、聯絡人：輔導室周老師、林主任。03-3551496#614。
說明：
一、依據本府交通局113年4月24日桃交安字第1130026065號函辦理。
二、審計部為蒐集民眾及各機關的看法，以瞭解政府推動交通安全政策的成效，於公共政策網路參與平臺參與審計專區設計相關議題，請貴校協助宣導周知。
三、旨揭專區連結：https://reurl.cc/G4zqaW。
說明：
一、依據桃園市女童軍會113年4月24日桃女童雯字第113014號函辦理。
二、活動說明如下：
(一)活動時間：113年5月19日(星期日)。
(二)活動地點：文昌國中(桃園市桃園區民生路729號)。
(三)報名日期：即日起至113年5月7日(星期二)止。
(四)全程參與者核予研習時數6小時。
三、活動期間工作人員及帶隊老師於課務自理暨不支領代課鐘點 費原則下，請各校核予公(差)假登記，如遇假日得於2年內核實補休。
四、檢附活動計畫、日程表及報名表1份，或逕至本局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.as... 觀看完整文章
主旨：有關國立陽明交通大學辦理「113年『資訊素養與倫理』創意教案徵選活動」修正簡章一案，請查照。
說明：
一、依據國立陽明交通大學113年4月24日陽明交大人社研字第1130017269號函暨本局113年4月16日桃教資字第1130034563號函辦理。
二、因考量作品使用生成式AI產出之可能性，修正簡章明訂如創作作品中有使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯，則須說明名稱及使用方式，且AI生成之資料或內容不得對他人之智慧財產權或著作權等造成侵害之相關說明，其餘活動辦法無變動。
三、相關事宜及報名表件公告... 觀看完整文章
主旨：有關教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理112學年度第1學期末「識字量測驗」開放施測時間誤植一案，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年2月15日臺教國署國字第1130024690號函及本局113年4月26日桃教中字第1130037344號函(諒達)辦理。
二、有關識字量測驗施測開放時間更正為自113年5月13日(星期一)至113年6月28日(星期五)止，其餘內容請參考本局113年4月26日桃教中字第1130037344號函。
主旨：函轉有關教育部國民及學前教育署委請國立高... 觀看完整文章
主旨：有關桃園市桃園區東門國民小學辦理「桃園市112學年度國 民中小學本土語文（閩南語）教學支援工作人員進階認證計畫（7月場）」一案， 請查照。
說明：
一、依據教育部「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」、本局113年3月11日桃教小字第1130021934號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）：
(一)研習日期：113年7月15日（星期一）至同年7月19日（星期五），共計5天。
(二)參加對象：
１、持有91年教育部（或本市97年委託教育部辦理）閩南語教學支援工作人員證書，仍有意願再進修取得本市再次檢核認證資格者。
２、持有教育... 觀看完整文章
主旨：有關桃園市113年度補助國民中小學教師進行科學教育專題 研究計畫，各校申請計畫收件截止日延期至113年6月7日(星期五)一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市113年度推動科學教育計畫暨桃園市政府教育局 113年2月16日桃教資字第11300135521號函辦理。
二、申請研究團隊可參考下列研究方向，但不限所列舉之研究 項目，配合實際服務之教育現場狀況，擬定研究計畫，惟 均需經複審通過後且如期繳交成果報告方給予補助。
三、申請研究類別：
(一)科學展覽活動研究與指導：擬定科學研究專題並輔導中 小學生積極投入科學展覽研究活動。『請貴校... 觀看完整文章
