主旨：為辦理「生成式AI融入課程教學」專題研習，鼓勵本市所屬教師踴躍報名參加，敬請貴校惠予所屬公（差）假參與研習。 說明：     一、為讓本市國小教師了解AI人工智慧在國小教育現場應用，特此辦理本研習，鼓勵本市對於人工智慧應用國小教育有興趣之教師報名參加。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)研習日期 06/14(五) 13:30-15:30 (二)研習地點 快樂國小資訊教室二 (三)研習報名： 請至桃園市教育發展資源入口網報名，報名代碼：E00021-240600001 （預計參加人數：本市國小教師28名） (四)研習內容 ： １、生成式AI融入... 觀看完整文章

主旨：檢送國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章1份，請貴校轉知數學科學習扶助教學人員並鼓勵報名參加，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大教育字第1131015858號函辦理。 二、旨案研習資訊如下： (一)辦理目的：分享研發之國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 (二)辦理時間：113年7月3日（星期三）9時30分至12時。 (三)國小學校教師請至全國教師在職進修網登錄... 觀看完整文章

主旨：有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(7月場)一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)參加對象：本案受補助學校之教師。 (二)各場次研習時間與地點詳如附件。 (三)報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。 三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差... 觀看完整文章

主旨：檢送「113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊計畫」1份，請貴校鼓勵社會領域五年級及六年級教師組隊報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月27日臺教國署國字第1130062140號函辦理。 二、為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能，國教署委請臺北市立大學於本年7月至8月辦理旨揭計畫（詳如附件），說明如下： (一)參加對象：國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二)辦理方式：分為北中南3區各辦理1梯次（每梯次各辦理3日），各區以10隊為限，每隊3至4人，可跨校組隊。 (三... 觀看完整文章

主旨：檢送「113年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」及「113年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」計畫書及海報各1份，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年5月23日臺教國署國字第1130062301號函辦理。 二、旨揭徵選辦法已公告於113年度金融基礎教育推廣合作計畫網站（ https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew ）。 三、倘有相關疑問，請逕洽「金融基礎教育推廣計畫小組」承辦人（林小姐，電話：02-8772-6020分機11）

主旨：函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學（下稱中教大）辦理「續編動保教育教材及動保教育校園推廣計畫」之動保教育教材教師線上研習活動，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年5月30日臺教國署學字第1130062627號函辦理。 二、為推廣教育部國民及學前教育署委託中教大編纂動物保護教育之相關教材教案，特辦理教師研習課程，透過線上教學教授相關內容，鼓勵教師融入課堂使用，落實校園動保教育，培養學生動保意識。 三、本案線上研習時間及內容如下： (一)研習日期： １、第1場次（高級中等學校組）：113年7月9日上午... 觀看完整文章

主旨：轉知臺北市鄉土教育中心辦理113年度「臺北市本土小學堂」教學活動教案甄選一案，請查照。 說明：     一、依據臺北市政府教育局113年5月21日日北市教國字第1133063951號函辦理。 二、本計畫目的為促進本土教育之課程發展，提升教師對於本土教學素材的開發及本土教育教學成效，辦理本次甄選活動。 三、旨揭活動辦理方式概略如下： (一)參加對象：公私立各國民小學對本土教學有興趣之教師、代理教師、教學支援工作人員、實習教師及公私立大專院校學生均可參加。。 (二)甄選教材主題：配合十二年國民基本教育課程綱要，以本土教學為主軸，發展各相關領域或跨領域... 觀看完整文章

主旨：轉知原住民族委員會辦理113年度原住民族語營隊活動資訊一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）113年5月22日原民教字第1130026569號函辦理。 二、旨揭活動摘擇如下（餘詳如報名簡章）： (一)對象及資格： １、10 歲以上原住民族中小學生為原則。 ２、各營隊以招收該族別學生為原則。 ３、非該族學生報名者得依未額滿人數遞補。 (二)報名日期： １、第1階段：即日起至113年6月7日（星期五）下午5時止。 ２、第2階段：開放第1階段未足額錄取之族語營隊報名，報名期間由113年6月12日（星期... 觀看完整文章

主旨：本館辦理「館校合作成果分享會」講座，請協助公告周知，請查照。 說明：     一、桃園市立美術館於112年起與青埔國小進行館校合作計畫，由美術館邀請專業藝術家進行田野調查及報導人訪談，累積在地知識並設計五感跨領域課程。藝術家與校內教師協同教學後，整理學童回饋產出「青埔小偵探」學習單，藉由本次分享會傾聽與理解教學現場，分享美術館教育資源，以達推廣深耕藝術教育的目標。 二、講座時間及地點： (一)時間：113年6月5日14:00-16:00。 (二)地點：桃園市兒童美術館國際演講廳（桃園市中壢區高鐵南路二段 90 號）。 三、本講座報名時間自即日起至... 觀看完整文章

主旨：有關本市辦理「113年度推動科學創客教室計畫」之創客種子教師培訓一案，詳如說明並請踴躍參與，請查照。 說明：     一、依據本市113年度推動科學創客教室計畫辦理。 二、旨案資訊摘要如次： (一)參加對象：本市有興趣之教師(以國小教師為優先)，每場次約 30 人。 (二)課程內容及辦理時間： １、科學積木創意機構：7月18日(星期四)及7月19日(星期五)，計2梯次。 ２、IOT智慧小屋與AI影像辨識：7月8日(星期一)及7月9日(星期二)，計2梯次。 ３、木藝多元創作：7月8日(星期一)及7月9日(星期二)，計2梯次。 (三)地點：本市... 觀看完整文章