主旨：本校辦理「2024中大暑期寫作培力營」，敬請協助公告於貴校網站，並鼓勵所屬學生踴躍參與。 說明： 一、為提升孩子競爭力，國立中央大學特聘專長領域師資，設計由淺入深的寫作培力半日營隊，以重視實作演練的工作坊形式，訓練孩子將生活與閱讀的經驗轉化成寫作上的表現力。 二、營隊資訊如下： (一)動手動腦玩繪本： １、開課時間：113年7月1日至5日，上午9時至12時。 ２、招生對象：升小三至升國一。 (二)寫作一點靈： １、開課時間：113年7月8日至12日，上午9時至12時。 ２、招生對象：升高一至升大一。 (三)寫... 觀看完整文章

主旨：有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域輔導群辦理「112學年度《2024自然究會》年刊發表會」一案，請貴校協助公告周知並轉知自然科學領域教師，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣師範大學113年5月15日師大化學字第1131014424號函辦理。 二、旨案相關資訊臚列如下： (一)辦理時間：113年6月29日（星期六）下午1時至4時30分。 (二)線上會議室連結： https://meet.google.com/gje-bzeg-zai (三)活動對象：各縣市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署補助財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」事宜，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函辦理。 二、 為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，本次... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「國民小學生涯發展教育課程培力工作坊」實施計畫，請貴校教師踴躍參加一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年5月13日臺教國署國字第1130057190號函辦理。 二、旨揭計畫係為系統性推動生涯發展教育，規劃系列講座與工作坊，以協助國小三、四年級教師建構生涯發展議題融入各學科教學課程，促進生涯發展教育的落實。 三、有關本計畫報名資訊臚列如下： (一)報名時間：即日起至113年5月28日（星期二）下午5時止。 (二)報名方式：採線上報名；填寫線上表單（表單連結... 觀看完整文章

主旨：有關本局辦理「2024 Super Smart Successful Summer超夏特攻隊夏令營」暑假營隊一案，請貴校將活動訊息暨報名網址置於學校網站，並轉知校內學生鼓勵踴躍參與，請查照。 說明：     一、依據教育部2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 二、為提升中小學學生口說展能樂學，提供一個充滿學習和樂趣的暑假體驗，特辦理暑假英語營隊，提供學子假期英語學習機會，結合多元領域及豐富課程，包含SDGs環境保護、英語歌曲及律動、球類運動、手工藝及解密抗震結構體(生活科技)等課程，幫助學生發展各方面的技能與知識，涵育學子透過豐... 觀看完整文章

主旨：轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-(北區場)感性啟蒙教師課程研習資訊，請貴校踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一)中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二)行政人員：學校校長、主任與組長。 三、研習資訊如下： (一)日期：113年6月21日至22日(星期五、星期六)。 (二)... 觀看完整文章

主旨：有關本市校長及教師專業發展中心辦理「教學輔導教師換證暨回流研習」，敬請各校協助公告相關資訊，請查照。 說明：     一、依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一)研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-教學輔導教師換證暨回流研習 (二)研習對象:103年度以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長 (三)研習時間: 7月29日(一) 9:00~16:00 　　7月3... 觀看完整文章

主旨：有關國立臺灣師範大學數學教育中心執行「113年度好好玩數學營暑假班」之申請公告一案，請轉知並鼓勵貴校教師提出申請，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣師範大學113年5月16日師大數學中字第1131013927號函辦理。 二、旨案相關資訊臚列如下： (一)申請資格： １、授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 ２、申請學校可另覓領有相關證書的教師參與數學營授課，跨校合作。 ３、尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。 (二)申請期程：113年5月13日(星期一）至113年6月14日（星期五）下午5 時（... 觀看完整文章

主旨：函轉銘傳大學師資培育中心辨理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明：     一、依據銘傳大學113年5月17日銘校師課字第1130110432號函辦理。 二、教育部委辦銘傳大學辦理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至113年6月7日(星期五)開放報名。 三、詳細課程資訊及報名方式，詳如附件簡章。 四、增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周昀潔小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵件：chouyc@mail.mcu.edu.tw 五、檢附銘傳大學來函及招生簡章1份。 &... 觀看完整文章

主旨：「113年中小學雙語教學在職教師增能學分班」開放餘額招生，請查照。 說明：     一、依教育部臺教師(三)字第1132601541號函辦理。 二、本校雙語教學研究中心承辦「113年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，開放餘額招生。對致力雙語推廣之教師，歡迎報名參加。 三、詳細報名方式請參閱： https://shorturl.at/cnpLP 。請下載紙本報名表，填寫完畢寄回本校雙語教學研究中心及填寫線上報名表單。學分班名額有限，請盡速報名。 四、檢附課程海報一張。