桃園市政府教育局建置心靈加油站學生心理關懷平臺，提供放學後即時線上對話及信件服務，鼓勵同學多加使用! 心情溫度計篩檢資源連結:https://forms.gle/5dRpnh1qpXkNaX6x9 心靈加油站學生心理關懷平臺:https://care.tyc.edu.tw/  

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月10日臺教國署學字第1140034902號函辦理。 二、 為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題，教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊，內容介紹心理健康與自殺防治基本概念，以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。 三、 本推廣計畫委由國立臺灣大學辦理，各場次資訊如下（詳參附件）： (一... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立羅東高級中學114年3月27日羅中輔字第1140002657號函辦理。 二、 查高中生命教育適性教學教材研發實驗計劃數位平臺內容，擬定百個知識節點，目前已經在「因材網」(網址：https://adl.edu.tw/HomePage/home/)上架65支影片，使用者登入帳號及密碼方能使用，登入後請選取右上「課程總覽─高中(普高)高一到高三─生命教育」。 三、 復查前開網站預計9月前建置... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月28日臺教國署原字第1140029868號函辦理。 二、 旨揭心理健康服務資源包括： (一) 「心快活」心理健康學習平台（網址：https://wellbeing.mohw.gov.tw/）：提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、e-learning網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。 (二) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府114年3月13日府衛心字第1140063448號函轉衛生福利部114年3月11日衛部心字第1140107561A號函辦理。 二、 衛生福利部於113年8月1日啟用「網路媒體不當自殺內容申訴平臺」(網址：https://msp-appeal.org.tw/)，提供一般民眾及各單位申訴網路媒體不當自殺內容之報導刊登，現改由國家通訊傳播委員會建置「落實網路防護機制申訴系統服務平臺」(網址：https://www.reportharmfulcon... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署114年3月21日臺教國署原字第1145700841號函暨教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，規劃於114學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全... 觀看完整文章

說明：   一、 本會旨在服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自2010年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理，以營造更平權友善的社會環境 二、 為推廣臉部平權教育，本會推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材，教師可透過以下方式參與，敬請惠予協助轉知，並鼓勵教師參與，共同推動臉部平權教育，謝謝！ (一) 參與教師研習：本會將於3月至6月舉辦6場教師研... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理及本局114年2月8日桃教特字第1140010253號辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局112年9月25日桃教學字第1120096575號函續辦。 二、 為利本府衛生局針對不同性別、年齡、居住區域等民眾進行其心理健康程度差異之統計分析，請貴校將旨案列入宣導活動或辦理課程時，請教師、學生或民眾使用心情溫度計（BSRS-5）施測。 三、 旨案施測結果可供教師或民眾瞭解自己近期的身心狀況，適時運用心理衛生資源及求助專業協助達轉介標準者（總分15 分以上或有自殺想法分數2分以上）... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月26日臺教國署原字第1130079621號函辦理。 二、 旨揭平臺建置多元之特殊教育研習課程，課程範疇涵蓋特殊教育法規、各障別專業、特教班教學、輔具運用與製作、無障礙環境、生涯輔導及輔銜、性別平等教育、資優教育、幼兒園教保特教專業、適應體育。 三、 該平臺之課程已納入特教知能研習時數，並傳匯至全國教師在職進修資訊網；平臺網址為：https://specia... 觀看完整文章