說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年10月24日臺教國署學字第1130126133號函辦理。 二、鑒於交通事故長期對兒少生命安全造成危害，靖娟基金會為協助兒少及其家庭面對交通事故後之各項問題，使兒少能穩定就學，爰自110年開辦「兒少交通事故安心專案」，以經歷交通事故之兒少為核心，提供法律、醫療、心理、環境檢視與行政倡議之服務。

說明：     一、依據本府農業局113年10月23日桃農秘字第1130038531號函辦理。 二、旨揭網站提供豐富多元農業影音資源，主題包含政策、氣象、科技、青農、旅遊、食農、食譜、保育、防疫和成果等，現正舉辦「Bingo！農業影音大挑戰」活動，歡迎大家踴躍參加。

幼兒園113學年第一學期11月點心表 請家長參閱附件檔，謝謝

【公告-自行招生訊息】 113 學年度桃園市觀音區上大國民小學附設幼兒園(3 到 5 歲)自行招生第 1 階段錄取名單公告。 一、招生名額： 1 名 二、報名人數： 2名 三、錄取幼生姓名：        正取：錢 O 玄 　　備取1：朱Ｏ葶 經本校（園）公布錄取幼兒，應於 113 年 11 月 4 日（一）上午 9 時 至 下午 3 時，由家長或監護人親至本校辦理報到；逾時未報到者，視同放棄錄取資格。 相關疑問，請洽附幼 03-4901174#611 幼兒園鄧主任

一、 依據臺北市民族實驗國民中學113年10月21日北市族實中教字第1136008299號函辦理。 二、 該校業於108學年度轉型為實驗學校，入學方式採「申請登記報名」，不適用學區分發入學管道。 三、 該校特定教育理念說明會辦理時間分別為113年11月16日(六)上午9時至11時、113年11月19日(二)晚間7時至9時，擇一場報名且參加即可。報名截止日期為113年11月14日(四)晚間10時止。報名連結：https://forms.gle/2MN2DxX6DXVqZ54k8... 觀看完整文章

說明：     一、依據台灣生態教育推廣協會113年10月25日生教字第1131025017號函辦理。 二、該協會將於114年1月21日至2月7日，舉辦2025寒假兒童生態冬令營活動，共計13種營隊。 三、本活動內容計有宜蘭農場營、科學探索營、動力科學營、魔法科學營、食品科學營、地球科學營、綠能科技營、海洋生態營、自然手作營、昆蟲小達人營、桃園農場營、北台灣職人農場營、野外求生營等。 四、2025寒假兒童生態冬令營活動網址為 https://www.lovenature.org.tw/，可線上報名。 五、本案相關問題請逕洽台灣生態教育推廣協會承辦人張君平... 觀看完整文章

說明：     一、為落實兒少表意權，本局邀請本市兒少代表共同參與規劃，期待藉由辦理更貼近兒少生活之系列活動，本局特於本（113）年度舉辦線上活動、兒少權益工作坊及園遊會，並邀請大眾關注兒童權利公約之精神與認識。 二、有關桃園市113年度國際兒童人權日宣導活動活動如下： (一)「向世界Say Hi」線上留言活動：進入活動官網，留言想對世界所有兒少想說的話，就有機會獲得超商禮券！ (二)「愛接力-兒權日體驗營」活動：為讓本市兒少更深入了解兒童權利公約內容，針對不同年齡層兒少策劃一系列活動，如繪本故事、手作課程及桌遊活動，詳如活動官網。 (三)「我的主張．勇... 觀看完整文章

說明：     一、旨揭親子免費講座(含線上)共兩梯次，時間訂於：113年11月16日及12月29日；營隊課程時間訂於114年1月21日至2月8日止。詳細課程資訊與報名繳費請至本校推廣教育中心網站：https://cec.nycu.edu.tw/Category/3   查詢。 二、招生對象：國小3年級至高中3年級學生。 三、營隊上課方式：採實體課程。 四、報名日期： (一)親子免費講座：即日起至113年12月25日止。 (二)營隊：113年12月2日起至114年1月10日止(額滿截止)。 五、聯絡窗口請洽本校推廣教育中心曾小姐，... 觀看完整文章

說明：     一、旨揭「2025國際太空站(ISS)零重力實驗提案比賽」由日本宇宙航空研究開發機構(JAXA)發起，作為亞太地區學生參與的國際合作計畫，旨在促進國際太空站與日本希望(Kibo)實驗艙的廣泛應用，鼓勵學生透過科學實驗探索零重力環境下的現象，激發對太空研究的興趣。 二、本活動初選由國家太空中心委託國立成功大學辦理，適合所有在籍學生參與，無論是個人或組隊形式皆可。本中心依活動簡章辦法，補助初選第一名個人/團隊前往日本筑波太空中心參與實驗活動。 三、報名相關資訊請參閱網站內容https://www.tasa.org.tw/zh-TW/events/... 觀看完整文章

說明：     一、旨揭活動資訊說明如下： (一)活動緣起：本次活動旨在透過富有互動性和趣味性的多元親子活動，帶領民眾認識原住民族文化，其中「童玩動手做」將由講師引導參與者製作原住民傳統童玩，展現原住民族對自然資源的巧妙運用和深厚的工藝技術；「故事聽說玩」將由講師精心挑選的繪本，帶領參與者以聽、說、玩的形式探索原住民族的歷史、習俗及生活方式；「寫生比賽」鼓勵參與者覺察「KIRI國際原住民族文創園區」景觀環境，再透過畫筆表達對周遭環境及原住民族文化的理解與感受。期盼一系列的親子活動促使參與者透過親身體驗增進對原住民族多元文化的理解與尊重，並促進社會文化交流與共榮... 觀看完整文章