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有關本市教師手札發放作業,自105年度起停止辦理
人事
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人事室
| 2015-08-27 | 點閱數: 451
說明: 一、本案教師手札近十年發放以來,每年提供本市市立高、國中、小教職員工每人一本。惟近年來每年發放教師手札都有市政信箱反應,希望透過無紙化以達到節能減碳之目的。 二、經教育局調查104年度教師手札學校使用情形及105年度製發建議調查結果如下: (一)104年度教師手札使用數量:使用人數為7,072人,不使用人數為9,529人。 (二)105年教師手札製發建議調查:同意照舊發放人數為4,497人,建議取消發放人數為6,346人,依實際需要登記發放人數為7,076人。 三、綜合評估分析,因應時代的變遷及使用行為的改變,為符應少紙化的環保趨勢,105年度教師手札停止印製發放,以節省公帑...
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函轉教育部有關「教育人員留職停薪辦法」第4條第2項第6款規定之解釋令
人事
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人事室
| 2015-08-27 | 點閱數: 359
104學年度第一學期鐘點代課教師甄選錄取公告
人事
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人事室
| 2015-08-26 | 點閱數: 358
公告本校104學年度第1學期第3次鐘點代課教師甄選錄取名單如下: 正取人員: 李○瑩 備取從缺 正取人員於104年8月27日10時至12時至本校辦公室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格。
有關本市104年「手創幸福 愛戀桃花園」未婚公教同仁聯誼活動
人事
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人事室
| 2015-08-21 | 點閱數: 400
函轉全國公教員工網路購書優惠方案
人事
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人事室
| 2015-08-18 | 點閱數: 381
104學年度第一學期鐘點代課教師甄選簡章公告(本次甄選採一次公告分次招考)
人事
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總務處
| 2015-08-13 | 點閱數: 583
104學年度第一學期鐘點代課教師甄選簡章公告(本次甄選採一次公告分次招考) 鐘點代課教師缺額: 一般科目:2名 原住民族語(泰雅族語):1名 報名資格: 第1次招考:具有國民小學一般合格教師證書且證書尚 在有效期間。 第2次招考:具有該類科合格教師證書且證書尚 在有效期間。或2、具有修畢師資職前教育課程,取得修畢證明書者。 第3次招考:1.具有該類科合格教師證書且證書尚在有效期間。或2...
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104學年度第一學期2688專案增置代理教師甄選錄取公告
人事
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人事室
| 2015-08-13 | 點閱數: 466
104學年度第一學期2688專案增置代理教師甄選錄取公告 正取:王心玫 備取:從缺 本職缺已足額聘任,不再辦理下階段甄選。
檢送本府104年員工子女特約托育服務機構名單及優惠措施一覽表
人事
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人事室
| 2015-08-13 | 點閱數: 418
本校104學年度第一學期2688專案增置代理教師第二階段甄選無人報名,錄取從缺。
人事
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人事室
| 2015-08-11 | 點閱數: 413
本校104學年度第一學期2688專案增置代理教師第二階段甄選錄取公告 無人報名錄取從缺,將進行第三階段報名甄選。 歡迎符合資格者踴躍於104年8月12日13:00至16:00報名參加第3階段招考,104年8月13日上午9:00進行甄試。
有關偏遠或特殊地區教師證書換發一般地區教師證書一案,請依說明項辦理
人事
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人事室
| 2015-08-10 | 點閱數: 479
說明: 一、依據教育部104年7月16日臺教師(二)字第1040096614號函暨各直轄市縣(市)政府及師資培育之大學申請辦理高級中等以下學校及幼兒園教師證書注意事項修正規定辦理。 二、依據師資培育法第22條第3項規定,「取得合格偏遠或特殊地區教師證書並擔任教職累積五年以上者,不用修習第一項所指稱的教育專業課程,亦得報請主管機關換發一般地區教師證書,免參加資格檢定及參加教育實習」,爰取得合格偏遠或特殊地區教師證書之教師並需擔任該地區教職累積五年以上,方可換發一般地區教師證書。 三、本案倘貴校教師具符合申請辦理偏遠或特殊地區換發一般地區教師證書者,請於104年10月20日前檢附審查申請檢核...
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重要消息
60週年校慶紀念特刊
午餐重要公告
112學年度課程計畫(112年8月7日桃教小字第1120075257號函備查)
112 學年度第二學期行事簡曆
112學年度各年級領域科目選用之教科書
112.3.23教學成果發表會
返校日及開學上下學通行方式、家長接送停車方式
特教輔導參考資料
全民資安素養自我評量
教育部反霸凌專線1953開始啟用
水痘防治宣導
疾病管制署嚴重特殊傳染性肺炎專區
防疫不停學-線上教學便利包
教師專業發展支持作業平臺
健康促進評鑑專區
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上大國小個資保護公開作業
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兒童權利公約教案
教育部 語文成果網
性別平等教育議題中央輔導團首頁
教育部第二期中小學科學教育中程計畫
勞動部編製國民小學四年級勞動教育補充教材35篇
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桃園市自編在地生活化課程-品桃園
桃園市自編在地生活化課程-賞桃園
客語輔助教材-小花sefaˊeˋ繪本
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教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺
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