:::

文章列表

公告 輔導主任 - 輔導室 | 2025-12-12 | 點閱數: 8
說明:   一、 依據本局114年11月14日桃教特字第1140111641號函續辦。 二、 本市115學年度國民小學各類資賦優異學生鑑定,申請資格為就讀本市之114學年度公私立國民小學二及四年級學生,訂於115年3月辦理初選及4月辦理複選;為使各國小親師生熟悉並了解旨揭鑑定相關事宜,發掘各類資賦優異學生,提供學生接受適性教育之機會,特辦理相關宣導事宜,訊息摘錄如下: (一) 家長說明會: ... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2025-12-12 | 點閱數: 11
說明:   一、 依據桃園市115學年度國民中學藝術才能音樂(含國樂)班鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、 本案攸關學生升學權益,請務必轉知所屬相關人員知悉,俾利學生及早因應。
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2025-12-12 | 點閱數: 8
說明:   一、 依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市115學年度國民小學資賦優異學生鑑定小組會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定重要資訊如下: (一) 申請資格:就讀本市之114學年度公私立國民小學二年級及四年級學生。 (二) 報名時間(逾時不受理): 1、 初選:115年1月6日... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處 | 2025-12-08 | 點閱數: 23
主旨:有關本市東興國中辦理114學年度健康促進中心議題學 校-「菸檳害防制四格漫畫徵稿競賽」一案,請貴校鼓勵 師生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據本市114學年度健康促進中心議題學校-菸檳害防制四 格漫畫徵稿競賽實施計畫辦理。 二、目的:為強化大眾了解菸品與檳榔對健康的危害,特舉辦 四格漫畫徵件競賽。鼓勵學生透過創意漫畫形式,發揮想 像力,宣傳拒菸、拒檳觀念,共同營造健康、清新的無菸 檳環境。 三、參加學生:本市所屬國小、國中、高中職學生。 四、得獎學生獎勵方式: (一)特優(國小組、國中組、高中職組各取1名,共計3名): 頒發獎狀乙紙及禮券3,00... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2025-12-04 | 點閱數: 24
說明:     一、依據本府社會局114年11月27日桃社兒字第1140108778號函辦理。 二、本次成果展呈現本市第六屆兒少代表於任期中參與公共事務之歷程與成果,並提升市民對兒少參與公共事務之重視與支持。 三、本市第六屆兒少代表成果展「襯著星光的我們」活動資訊: (一)靜態展 1、時間:114年12月3日(星期一)至12月10日(星期一)。 2、開幕式暨座談會定於12月6日(星期六)10時至17時。 3、地點:桃園市婦女館B1(桃園市桃園區延平路147號)。 (二)動態展 1、時間:114年12月7日(星期日)。 2、地點:桃園市婦女館10... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2025-12-04 | 點閱數: 22
說明:     一、依據桃園市女童軍會114年12月1日桃女童雯字第114032號函辦理。 二、活動說明如下: (一)活動時間:115年1月3日至1月4日(星期六、日)。 (二)活動地點:石門營地。 (三)報名日期:即日起至114年12月15日(星期一)止。 (四)全程參與者核予研習時數16小時。 三、活動期間工作人員及參加人員於課務自理暨不支領代課鐘點 費原則下,請各校核予公(差)假登記,如遇假日得於2年內核實補休。 四、檢附活動計畫、日程表及報名表1份,或逕至本局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.aspx?n=5... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2025-12-02 | 點閱數: 26
說明:   一、 說謊、不專心、唱反調或一言不合就暴怒…許多孩子看似「很故意」的舉動,往往是期待被理解的訊號,也是大腦發展中的自然表現。信誼將於2025年12月21日(日)下午3:30-5:30舉辦【孩子不是故意的!從腦科學解讀過動、說謊、叛逆與不專心…】線上LIVE 講座,邀請家長免費報名參加。 二、 專注力、情緒及自我控制都將隨大腦發展逐步成熟,唯有知道孩子大腦正在經歷什麼,才能展開更有方向、貼近需求的陪伴。本講座【腦科學家、台大心理系教授/謝伯讓博士】將帶領家... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2025-12-01 | 點閱數: 20
說明:   一、 依據本府社會局114年11月27日桃社障字第1140105616號函辦理。 二、 為推廣身心障礙者權利公約(CRPD)概念,並推廣易讀格 式,以保障身心障礙者的資訊近用權,衛生福利部社會及家庭署(以下簡稱社家署)出版旨揭出版品與錄製有聲書。 三、 前開電子檔案已公布於社家署CRPD資訊網易讀專區(網址: https://gov.tw/9nX),請貴校(單位)協助廣為宣導周知,以利社會大眾透過多... 觀看完整文章
:::