故宮教育頻道網址：http://npm.nchc.org.tw/

說明： 一、依據教育部105年11月30日臺教資(一)字第1050168462號函辦理。 二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於大學設立教學資源中心，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並完成典範轉移至夥伴學校。 三、105學年度為前揭推動計畫第3期，為展現夥伴小學「明日閱讀」推行成果，特於全國舉辦44場「數位輔助學科閱讀計畫觀課活動」，以提升參與計畫教師在數位學習及閱讀領域之專業能力，亦期透過本活動傳達「明日閱讀」理念並推廣至全國各國民小學。 四、本案預計於全國辦理44場次，各場次辦理日期與地點請參閱以下網址：h... 觀看完整文章

說明： 一、依據國家教育研究院105年12月1日教研資字第1051501150號函辦理。 二、國家教育研究院為建構多元、分享及便利的本土教育研究環境，該院教育資源及出版中心建置「臺灣方志網」(網址: http://county.naer.edu.tw )，已全新改版完成，並於105年12月1日正式上線。 三、本網站蒐集各縣市鄉鎮區的史志，提供研究臺灣教育、歷史、地理、政治、經濟、風俗、物產及人物等重要史料，為國內重要的本土教育資源網站，歡迎各界多加運用及推薦。  

桃園市觀音區上大國民小學性別平等教育實施規定   一、依據：性別平等教育法第 12 條第 3 款學校應訂定性別平等教育實施規定， 並公告周           知。 二、宗旨：     (一)以教育方式破除性別歧視與迷思，促進性別地位實質平等。     (二)尊重多元特質，接納差異，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境。 三、實施原則：     (... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫─105年度閱讀教育計畫辦理。 二、參與對象：為本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。 三、本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材，計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。 四、辦理期程： (一)徵件起迄－自105年10月01日起至105年12月10日止。 (二)作品評選－105年12月21日前聘請評審分組評選完成。 (三)評選公佈－105年12月30日前公布在「桃園市閱讀桃花源」網站（http://read.tyc.edu.t... 觀看完整文章

請今年本校應屆畢業生於12月7日 星期三前， 回上大國小領取104學年度下學期游泳補助費 250元，  逾期繳回市府。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署105年10月31日臺教國署國字第1050124734號函辦理。 二、旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程，先進行線上研習後辦理實體研習。研習相關資訊如下： (一)線上研習課程已經開放，課程名稱為「105學年度課文本位閱讀理解策略教學初階課程」，線上研習時間自即日起至106年6月30日截止。 (二)有意願參與的教師請至研習課程網站(https://rcsreadedu.openedu.tw/)，完成帳號註冊驗證及上傳所需資料後，即可進行線上研習。完成觀看36部影片與11份學習單者，得核發研習時數20小時，並可參加所屬縣市之實... 觀看完整文章

「藥物食品安全週報」專區網站之連結(網址http://www.fda.gov.tw/TC/PublishOtherEpaper.aspx)，歡迎教職員工生踴躍訂閱，俾利即時掌握食藥相關資訊。  

說明： 一、依據教育部105年9月13日臺教師(三)字第1050123024號函辦理。 二、旨揭認證說明影片係以評鑑人員初階暨進階培訓認證手冊內容為主，說明認證流程及認證資料繳交注意事項等，影片下載路徑為：精緻教師專業發展評鑑網（以下簡稱精緻網，網址：https://atepd.moe.gov.tw/）資源專區/影音資源專區/評鑑人員初階（進階）研習；各校可自行下載使用並轉知說明： 一、依據教育部105年9月13日臺教師(三)字第1050123024號函辦理。 二、旨揭認證說明影片係以評鑑人員初階暨進階培訓認證手冊內容為主，說明認證流程及認證資料繳交注意事項等，影片下載路徑為：精緻教師... 觀看完整文章

    本校105學年第1學期第1次客語教學支援工作人員甄選錄取名單： 第一次招考錄取名單如下:   正取：范姜O雄。  備取：無。   本次甄選採一次公告分3次招考，經第1次招考，缺額已補滿，不再進行下次招考。    錄取人員請依簡章報到時間，完成報到。   聯絡人：本校教導主任或人事主任